Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7

Kiểm tra học tập kì II môn Ngữ văn lớp 7 đem đáp án

Đề đua học kì 2 lớp 7 môn Ngữ văn

Đề đua học tập kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm học tập năm nhâm thìn - 2017 là đề đua học tập kì 2 lớp 7 môn Ngữ Văn đem đáp án. Đề đua môn Văn học tập kì 2 lớp 7 này giành riêng cho những em học viên lớp 7 tìm hiểu thêm sẵn sàng cho tới kì đua cuối học tập kì 2 tới đây. Mời những em vận chuyển tư liệu về tìm hiểu thêm đề đua học tập kì 2 lớp 7 này.

Bạn đang xem: de thi ngu van lop 7 hoc ki 2 nam 2016

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC năm nhâm thìn – 2017
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7
Thời gian: 90 phút (Không kể thời hạn phân phát đề)

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM: (2 ĐIỂM)

– Học sinh thực hiện bài bác thẳng bên trên tờ đề đua Khoanh tròn trĩnh vần âm đứng trước câu vấn đáp đích.

Câu 1: Văn bản "Ca Huế bên trên sông Hương" là của tác giả nào?

A. Hà Ánh Minh. B. Hoài Thanh. C. Phạm Văn Đồng. D. Hồ Chí Minh.

Câu 2: Văn bạn dạng "Sống chết khoác bay" nằm trong chuyên mục nào?

A. Tùy bút B. Truyện ngắn ngủi C. Hồi kí D. Kí sự

Câu 3: Văn bạn dạng "Đức tính giản dị của Bác Hồ" cách thức diễn tả này chính?

A. Biểu cảm B. Tự sự C. Nghị luận D. Miêu tả

Câu 4: Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu của văn hoa là gì?

A. Cuộc sống làm việc của nhân loại.

B. Tình yêu thương làm việc của con cái người

C. Do lực lượng thần thánh tạo đi ra.

D. Lòng thương người và rộng lớn đi ra thương cả muôn vật, muôn loài.

Câu 5: Yếu tố nào ko có nhập văn bản nghị luận?

A. Cốt truyện. B. Luận cứ. C. Các kiểu lập luận. D. Luận điểm.

Câu 6: Tính chất nào phù hợp với bài viết "Đức tính giản dị của Bác Hồ"?

A. Tranh luận. B. Ngợi ca. C. So sánh. D. Phê phán.

Câu 7: Văn bản nào dưới phía trên ko phải là văn bản hành chính?

A. Đơn van chuyển trường.

B. Biên bản đại hội Chi group.

C. Thuyết minh cho 1 bộ phim truyện.

D. Báo cáo về kết quả học tập của lớp 7A năm học 2011 - 2012

Câu 8: Trong các câu sau, câu nào là câu bị động?

A. Lan đã từng bẩn quyển sách của tôi. B. Tôi bị ngã

C. Con chó cắn con cái mèo D. Nam bị cô giáo phê bình.

PHẦN II. TỰ LUẬN: (8 ĐIỂM)

Câu 9 (2đ): Em hãy nêu giá trị nội dung và thẩm mỹ và nghệ thuật của văn bạn dạng "Sống bị tiêu diệt khoác bay"?

Câu 10 (1đ): Xác định cụm C – V nhập các câu sau:

a. Huy học tuyệt khiến phụ vương mẹ và thầy cô rất vui vẻ lòng.

b. Bỗng, một bàn tay đập vào vai khiến hắn rung rinh mình.

Câu 11 (5đ): Học sinh lựa chọn một trong các nhì đề sau:

Đề 1: Hãy chứng tỏ tính đích đắn của câu châm ngôn "Có công giũa Fe đem ngày nên kim".

Đề 2: Hãy phân tích và lý giải câu châm ngôn "Uống nước lưu giữ nguồn" (5đ)

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 2 NGỮ VĂN LỚP 7

Câu	Nội dung	Biểu điểm
1	A	0,25đ
2	B	0,25đ
3	C	0,25đ
4	D	0,25đ
5	A	0,25đ
6	B	0,25đ
7	C	0,25đ
8	D	0,25đ
9	Nêu được giá trị nội dung và thẩm mỹ và nghệ thuật của văn bản: HS ghi được phần ghi nhớ nhập SGK.	2đ
10	Xác định được các cụm C – V sau: Xem thêm: mẫu quyết định bổ nhiệm chủ tịch hội đồng quản trị a. "Huy học giỏi" và cụm "cha mẹ và thầy cô rất vui vẻ lòng". b. "Một bàn tay đập vào vai" và cụm "hắn rung rinh mình".	0,5đ 0,5đ
11	Đề 1: (5 điểm) A/ Yêu cầu chung: – Thể loại: Bài văn nghị luận bệnh minh – Nội dung: Có công giũa Fe đem ngày nên kim là lòng kiên trì, nhẫn nại và quyết tâm – Hình thức: Trình bày sạch sẽ và đẹp mắt, bố cục tổng quan rõ rệt. B/ Yêu cầu cụ thể: Bài viết lách cần thiết đáp ứng những nội dung cơ bạn dạng sau: Mở bài: (0,5 điểm) – Con người cần phải có lòng kiên trì, nhẫn nại và quyết tâm – Ông bà tao vẫn răn dạy nhủ qua loa câu châm ngôn "Có công giũa Fe đem ngày nên kim" Thân bài: (3 điểm) Trình bày, review chứng tỏ tính đích đắn của câu tục ngữ: – Giải mến nghĩa đen sì và nghĩa bóng (0,5 điểm) Nghĩa đen: Một viên Fe to tát tuy nhiên nếu như loài người kiên trì, nhẫn nại và quyết tâm thì tiếp tục rèn trở nên 1 cây kim nhỏ nhắn nhỏ hữu ích. Nghĩa bóng: Con người dân có lòng kiên trì, nhẫn nại, quyết tâm và cần cù chịu thương chịu khó thì tiếp tục thành công xuất sắc nhập cuộc sống đời thường. – Con người dân có lòng kiên trì và đem nghị lực thì tiếp tục thành công xuất sắc. (1,5 điểm) + Dùng dẫn bệnh nhằm bệnh minh: Trong cuộc sống đời thường và làm việc như anh Nguyễn Ngọc Kí, Cao vịn Quát, Nguyễn Hiền ... Trong học tập tập: Bản thân thiện của học viên Trong kháng chiến: Dân tộc nước ta của ta – Nếu loài người không tồn tại lòng kiên trì và không tồn tại nghị lực thì sẽ không còn thành công xuất sắc. (0,5điểm) + Dùng dẫn bệnh nhằm bệnh minh: Trong cuộc sống đời thường và làm việc, nhập học tập tập Trong kháng chiến – Khuyên nhủ người xem rất cần được đem lòng kiên trì và đem nghị lực. (0,5 điểm) Kết bài: (0,5 điểm) Khẳng toan lòng kiên trì và nghị lực là đức tính cần thiết của loài người. Hình thức: Đảm bảo theo đuổi đòi hỏi, ko giắt lỗi những loại (1điểm)	3đ
11	Đề 2: Yêu cầu đạt được: MB: (1đ) – Giới thiệu câu châm ngôn với chân thành và ý nghĩa sâu sắc xa xôi là đúc rút tay nghề của những người xưa, thể hiện nay sự lưu giữ công ơn của ông phụ vương tao. TB: (3đ) – Giải mến nghĩa đen sì và nghĩa bóng của câu tục ngữ. – Triển khai. + Câu châm ngôn tăng thêm ý nghĩa sâu sắc xa xôi so với tất cả chúng ta. + Thấy được công ơn rộng lớn lao của phụ vương ông vẫn nhằm lại cho tới tất cả chúng ta. Xem thêm: dàn ý kể lại kỉ niệm ngày đầu tiên đi học + Cần học hành ở câu châm ngôn bên trên điều gì. KB: (1đ) – Câu châm ngôn rất lâu rồi vẫn còn đó chân thành và ý nghĩa so với thời điểm ngày hôm nay.	3đ